Методический семинар для преподавателей “Оценка качества формирования профессиональных компетенций"
Методический семинар для преподавателей. 27 ноября 2013 года
27 ноября 2013 года в рамках XI Петербургской недели PR и рекламы в Институте «Высшая школа журналистики и массовых коммуникаций» состоялся методический семинар для преподавателей, посвященный важнейшей проблеме подготовки специалиста по рекламе и связям с общественностью – оценке практических компетенций, и студенческому профессиональному досье по рекламе и PR как варианту ее решения.
В обмене методическим опытом приняли участие преподаватели и заведующие кафедрами факультета прикладных коммуникаций, журналистики, а также приглашенные гости.
Отправной точкой обсуждения стал доклад Д.П. Гавры, заведующего кафедрой связей с общественностью в бизнесе СПбГУ, заключающий в себе анализ проблем оценки практических и, в частности, креативных компетенций; их учета в контексте противоречивых требований рынка и специфики профессиональных практик; существующих в России форматах творческого студенческого досье. И.Г. Чередов, и.о. заведующего кафедрой социально-политических наук СПбГУТ им. проф. М.А. Бонч-Бруевича, рассказал о возможностях оценки формируемых компетенций посредством анкетирования. Н.В. Гришанин, доцент кафедры связей с общественностью в бизнесе СПбГУ, поделился опытом формирования практических компетенций в аудитории на примере учебного курса «Креативные технологии».
Вопросам возможностей, рисков, состава и критериев оценки студенческого профессионального досье по рекламе и PR были посвящены выступления В.А. Ачкасовой, заведующей кафедрой связей с общественностью в политике и государственном управлении СПбГУ, Е.В. Быковой, заведующей кафедрой связей с общественностью Российского государственного гидрометеорологического университета, А.В. Чечулина, заведующего кафедрой рекламы СПбГУ. О непростом, но успешном опыте внедрения студенческого профессионального досье на факультете журналистики рассказала Л.Г. Фещенко, доцент кафедры речевой коммуникации СПбГУ, председатель учебно-методической комиссии ВШЖиМК. Правовые и этические аспекты формирования и представления студентами профессиональных досье осветил А.Ю. Дорский, доцент кафедры связей с общественностью в политике и государственном управлении СПбГУ.
В завершении семинара Надежда Калашникова, директор по развитию компании «Л1» представила точку зрения работодателя на проблемные места подготовки студентов и выпускников специальности «Реклама и связи с общественностью». Результаты методического семинара будут использованы для развития учебно-методической работы на факультете прикладных коммуникаций Института «Высшая школа журналистики и массовых коммуникаций» СПбГУ.
Тема семинара: Оценка качества формирования профессиональных компетенций по направлению подготовки «Реклама и связи с общественностью» и студенческое профессиональное досье по рекламе и PR.
Программа выступлений:
1) Оценка практических компетенций для практико-ориентированных специалистов: проблемы, опыт, задачи на будущее.
Выступающие:
Д.П. Гавра, д.соц.н., профессор, заведующий кафедрой связей с общественностью в бизнесе СПбГУ;
И.Г. Чередов, к.пол.н., доцент, и.о. зав. кафедрой социально-политических наук СПбГУТ им. проф. М.А. Бонч-Бруевича;
2) Профессиональное досье как инструмент оценки: обзор существующего опыта, проблемы и решения.
Выступающие:
a. Профессиональное досье в связях с общественностью.
b. Профессиональное досье в рекламе.
А.В. Чечулин, д.философ.н., профессор, зав.кафедрой рекламы СПбГУ;
c. Профессиональное досье в системе подготовки журналиста: опыт факультета журналистики ВШЖиМК
Л.Г. Фещенко, к.филолог.н., доцент, доцент кафедры речевой коммуникации СПбГУ;
3) Формирование профессионального досье в аспекте авторского права.
Выступающий:
4) Формирование практических навыков в учебной аудитории.
Выступающий:
Н.В. Гришанин, к.культурологии, доцент, доцент кафедры связей с общественностью в бизнесе;
5) Профессиональное досье специалиста по рекламе и PR: взгляд работодателя.
Выступающий:
Надежда Калашникова, директор по развитию компании «Л1».
