«После нас – хоть потоп!» - что мы оставим будущим поколениям?
В старших слоях нынешнего общества бытует мнение, что наши современные дети, а точнее - подростки – сплошь одни «моральные уроды», хулиганы, бездельники, прожигающие свою жизнь на всевозможных пьянках и вечеринках, не умеющие думать ни о чем, кроме компьютерных игр и развлечений. Родиться у подобного рода разгельдяев, соответственно, могут только такие же «черные пятна на генофонде планеты». Что же получается? Будущего, значит, у нашей страны… да что уж там, у всего мира нет, неужто остается нам, молодым и глупым бездарно доживать свой век, краснея за ошибки наших будущих детей и жалея, что не родились во времена какого-нибудь СССР (где, по словам очевидцев, ТАКОГО не было)?
Нет… не верится мне, что все так плохо. Давайте разбираться. И начнем мы с того, кто же все-таки такие эти «представители нового поколения»? Гордым именем «новое поколение» называют всю современную молодежь примерно от 10 до 30 – как раз тот относительно сознательный возраст, когда и происходит основная часть жизненных событий. В адрес этих людей бросают множество обвинений в бездельничестве, вольнодумстве и во всех остальных смертных и не смертных грехах. Справедливо ли? Возможно. Но насколько справедливо? Может быть, дело не только в них и причины их девиантного, с точки зрения более зрелых критиков, поведения лежат глубже, чем во врожденной безнравственности?
Попробуем понять, что же сделало наше поколение таким, какое оно есть, со всеми его плюсами и минусами. Грубо говоря, вместо того, чтобы рассуждать, что мы оставим своим детям, давайте лучше посмотрим, что наши родители оставили нам. Итак, 1991 год. Распад СССР. Кто-то был ребенком в то время, кто-то еще не родился, но последствия (ввиду того, что давали о себе знать они еще очень долгое время), пожалуй, ощутили все: множество людей потеряли работу, кругом бедность, разруха, полнейший хаос, как во внешнем мире, так и в головах у граждан. Кто-то не выдержал – спился, кто-то сумел уехать из страны, но большинство кое-как приспособились, и начали жить «по-новому». То есть по-старому, только в стране с поменявшимся названием. Опустим политику и экономику, мы речь ведем не об этом, и поговорим прямиком о культуре. Во времена существования Союза Социалистических Республик, как известно, под запретом было буквально все. Любая «неправильная» музыка, любая «неправильная» литература и т.д. А теперь – вот радость! Границы стерты, запретов больше нет – читай, слушай, что хочешь! Вот и стали слушать – запад. Горы, волны, лавины образцов массовой западной культуры хлынули прямиком на еще не перестроившиеся умы людей. Изголодавшись по всему новому, общество поглотило все это с головой. Поглотило и продолжает поглощать. Так уж вышло, что 20 лет этого нашествия выпали на время нашей жизни, но тут, извините уж, не наша вина. 70 лет людей держали в четырех стенах 1 страны, 1 культуры, так что, по-моему, ничего удивительного в том, что получив возможность хотя бы приоткрыть дверь в новый мир они ненароком распахнули ее настежь. Распахнули, а закрыть забыли. И в итоге большая часть достойных образцов современной российской культуры и талантливых творений современных авторов, к сожалению, оказалась погребенной под огромной кучей однотипных массовых веяний. Общество глупеет. Правда. Дети глупеют. Да, ну а кто виноват-то? Сами дети? Сами дети виноваты, что все телевидение, весь интернет, к которым, благодаря вездесущему прогрессу имеет доступ практически каждый, забито бессмысленными сериалами и реалити-шоу? Сами дети виноваты, что о том, что по-настоящему происходит вокруг не узнать даже из новостей? Сами дети забили себе голову всевозможными стереотипами? Часть вины на их плечах. Но им определенно помогли. Может, не со зла, а может, и специально.
Но есть же среди подростков и такие, кто продолжает думать и мыслить, есть же те, кто развивается, кто вырывается из компьютерного плена! Но ведь и они чем-то не угодили современному обществу. Их называют богохульниками, эгоистами, желающими лишь выделиться из толпы. Обвинения в эгоцентризме, цинизме и притворстве сыплются на них беспрестанно. А ведь на самом деле эти люди просто стремятся к свободе. Ценности XX века: религия, община, однотипное образование и мышление неприемлемы в наш век индивидуализма. Амбициозность и стремление к индивидуальности должны поощряться как рычаги развития современного мира. Однако за них-то нас как раз и осуждают. Вот ведь парадокс: не думаешь – плохо, значит, поколение глупеет. Думаешь – тоже плохо, значит – вольнодумец и чуть ли не анархист. Ведь государству, например, умные, понимающие истинный порядок вещей люди не нужны. А зачем они? Только беспорядок наведут, да и все. Пусть лучше учатся в техникумах да работают побольше (это к слову о проекте о платном высшем образовании). Да и действительно, ведь серой массой куда проще управлять. Вот только жаловаться потом не надо, что у нас прогресс не идет, да и вообще народ тупой и гениев что-то давно не рождалось. В чем тут вина нынешнего поколения – не вижу.
Но вернемся к тому, с чего начали – что же все-таки мы сможем сделать для будущего? Каким мы можем сделать этот мир? То, что основная масса людей по объективным причинам стала мало дееспособна, конечно, не лучшим образом отразится на успехах нашего поколения. Но то, что какая-то часть сумела сохранить тягу к активной познавательной и творческой деятельности, может заметно сгладить неблагоприятный эффект. В среде молодежи много, действительно много интересных и умных людей. Людей, которые не хавали все подряд, а выбирали для себя только ту часть новой культуры, которая развивала их сознание в лучшую сторону. Это – новые перспективные художники, талантливые музыканты, успешные как в рамках уже существующих направлений, так и изобретающие свои собственные жанры. С одним из представителей «интеллектуальной элиты» молодежи я немного побеседовала по теме этой статьи. Петр Шевченко – молодой и очень талантливый художник, недавно ставший студентом СпбГАСУ, поставив себе конкретную жизненную цель: стать успешным архитектором. «Мои главные интересы – говорит Петр, - архитектура, урбанистика. Творчеством занимаюсь с самого детства, всегда любил рисовать. В настоящее время стараюсь принимать участие в биеннале и арт-выставках, делаю инсталляции. Например, одна из совместных с моими друзьями работ недавно была выставлена на арт-сессии в Красноярске. Также увлекаюсь стрит-артом. В нашем поколении, я считаю, есть добрые, целеустремлённые и амбициозные люди, но их мало. Я пытаюсь окружать себя таковыми, но очень много по-прежнему безынициативных, не интересующихся специальностью и нетворческих людей, к сожалению, столкнулся с этим в университете. Но мне кажется, в нашем поколении есть всё-таки больше творческих, креативных и неординарных личностей, чем в предыдущем. Мир меняется стремительнее, технологии развиваются, ритм жизни меняется и в наше время нужно мыслить шире и креативнее, а это подталкивает к развитию и не даёт стоять на месте. Очень сложно судить, что мы оставим потомкам, потому что наше поколение стоит ещё на пороге взрослой жизни: школьники, студенты. Но среди моих друзей почти все очень амбициозны и, думаю, они воплотят свои амбиции и планы в жизнь и оставят после себя память, которая выльется в их творчестве». «Как ты думаешь, есть ли такая возможность, что в скором будущем высокое и индивидуальное искусство станет исключительно элитарным и большая часть населения не будет иметь к нему доступа, особенно учитывая, что больше платят как раз таки за массовую культуру и настоящим талантам порой не хватает элементарных средств для развития?» - спросила я Петра. «Я считаю, что хорошее искусство не может стать элитарным и не станет, а сейчас идёт, наоборот, обратный процесс. Даже в нашей стране. Во всех городах открываются и начинают работать Центры современного искусства,различные креативные пространства(такие как "Гараж" в Москве, лофт-проект "Этажи",креативное пространство "Ткачи" в Петербурге, КИЦ в Красноярске), в которых за символическую плату,а часто и бесплатно, можно познакомиться с творчеством современных художников. Искусство всегда и везде остается искусством,и то,платят за него деньги или не платят,это совершенно не показатель его качества. Все зависит от людей и обстоятельств. А искусство остаётся одно».
Вот он, проницательный взгляд изнутри. Но предлагаю также познакомиться и со взглядом «снаружи»: я попросила описать наше поколение еще одного интересного человека: учительницу русского языка и литературы моей школы, Татьяну Вячеславовну Щурскую. Татьяна Вячеславовна по праву является одним из наиболее любимых детьми учителей: она всегда умеет найти подход к ребенку, на ее уроках всегда идеальная дисциплина, а преподаваемый материал усваивается быстро и надолго. Несмотря на все несовершенства детей, она всегда находит в себе силы понять их, а часто даже дать дельный совет. Когда я задала ей вопрос, почему старшее поколение с такой враждебностью относится к нашему, ответ был следующий: «Я думаю, здесь имеет место типичная ситуация «Отцов и детей», когда каждому предыдущему поколению свойственно кричать направо и налево, что следующие поколение хуже, чем они. На самом деле вы не хуже, и не лучше. Вы просто другие. Я люблю вас, потому что в вас заложен огромный потенциал, вы более свободны, перед вами открываются другие горизонты, вы видите дальше, чем мы. И потом, вы все равно плоть от плоти, кровь от крови нашей. Как писал Блок в поэме «12»: они отринули этот мир, но они не могут полностью от него отказаться, потому что сами являются его частью. Так и вы – часть нас, часть нашего мира. Но и мы - часть вашего мира. То, что новое поколение испытывает некий дискомфорт со стороны взрослых, это вовсе не уникальное явление. По правде говоря, такой дискомфорт испытывает каждое поколение, так всегда было, есть, и будет. То, что вы другие - это здорово! Иначе мир бы не двигался, развития бы не происходило. Говоря о наркомании, бездуховности и так далее… да это было всегда. Тех, кто развивается, учится и стремится к чему-то, всегда было меньше, чем тех, которые живут первичными инстинктами. Как учитель литературы, я по идее должна быть недовольна, что вы мало читаете. Но в вашем мире другие технологии, другой ритм жизни, который ускоряется с каждым годом. И если взрослые хотят, чтобы в вашей жизни нашлось место для искусства, преподносить его надо совершенно другим способом. От вас требуют невозможного: как современные дети могут соответствовать классно-урочной системе, придуманной в 16 веке? Так что не детей менять надо, а технологию общения с ними. А вам,несомненно, есть, что оставить вашим потомкам. Я уверена, что вы еще многое создадите, и мы будем вами гордиться. Вы – наше будущее. И принимать вас надо такими, какие вы есть».
Но мы увлеклись. Анализировать все со стороны, конечно, неплохо, но почему бы не узнать все из первых рук? Как же считает сама молодежь, какое будущее мы готовим для России и мира в целом? «Я считаю, что будущим поколениям мы оставим самое сложное - превращение нашей страны в развитую, догон Европы и улучшение экономики, жизни людей.» (Настя, 17 лет).«Что мы оставим будущим поколениям?Политические и экологические проблемы. Сложно сказать: в России ещё и наверное нерешённые нравственные и моральные вопросы» (Петр, 18 лет).Да… судя по всему, молодых людей уже успели убедить в том, что изменить что-либо им не удастся, и остается лишь жить и надеяться, что все не развалится под их ногами. Но, к счастью, мнения разнятся, и есть оптимистично настроенные ребята, которые готовы взяться за дело и сделать свой положительный вклад в будущее: «Я думаю, что Россия станет страной с новыми различными технологиями и ужасной экологией. Хочется верить, что наше поколение сможет способствовать улучшению положения страны, решению различных проблем, существующих в каждой сфере, дабы следующее поколение гордилось, уважало любимую Россию и жило лучше предыдущего».(Алена, 17 лет). «Мы оставим нашу музыку, картины… Все то, что создадим». (Марина, 16 лет).
Нельзя говорить, что будущее потеряно. Нельзя говорить, что наше поколение не оставит своим детям ничего хорошего. И уж тем более нельзя вину за все ошибки человечества сваливать на нас. Мы этого не заслужили. У нас еще есть шанс изменить этот мир к лучшему, есть шанс доказать, что мы достойны своего гордого имени: НОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ.
P.S. «Не знаю, что мы там оставим будущему поколению, но зато могу точно сказать, чего не оставим - это свободных логинов в соц.сетях :D» (Влада, 17 лет).Это ли не лучшее, что мы можем сделать для наших детей?:)
