Газета «Эхо».
Санкт-Петербург, Колпинский район, ул. Стахановская, дом 14.
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дворец творчества детей и молодёжи Колпинского района Санкт-Петербурга.
Коллектив «Юные журналисты».
Руководитель редакционного коллектива – педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории Фомина Людмила Сергеевна.
Описание издания: Наша работа над печатным изданием ведётся со дня открытия Дворца творчества (1998 год): сначала мы делали молодёжное приложение к районной газете «Окно» - «Форточка». Постепенно подошли к решению издавать газету самостоятельно. Так появился наш альманах «ПШИК»: популярный школьный информационный калейдоскоп.
В 2007 году было принято решение издавать газету «Эхо», так как альманах выходил максимум два раза в год, а газета – не менее одного раза в два месяца.
В газете есть постоянные рубрики, такие как «Городские эпизоды», «Как мало нам для счастья надо», «Королевство кривых зеркал», «Мир на ладони», «Культура в фокусе», «Камертон души», «Вдохновение».
Кроме того, есть рубрики, которые меняются: «Маленькие детали большой жизни», «Зелёная линия», «Индекс популярности», «Мой распущенный язык»…
Формат – газета.
Выпускается, как минимум, раз в два месяца.
Тираж – 99 экземпляров.
Форма распространения – через воспитанников Дворца и педагогов (учителей) по школам района.
Принцип формирования редакционного коллектива:
Над выходом номера в свет работает редакция, состоящая из учащихся второго года обучения и старше (несмотря на то, что сейчас мы работаем по двухгодичной программе, есть ребята, которые остаются в коллективе, – некоторые даже когда поступают в ВУЗ). Члены редакционной коллегии обсуждают, какие материалы должны войти в номер, они же отвечают за дизайн и вёрстку.
За первое полугодие мы сумели выпустить три номера газеты. Она полностью делается коллективом «Юные журналисты» (две группы: одна – первого года обучения, другая – второго года обучения). Газета не только верстается, но и распечатывается во Дворце творчества.
